lunes, 30 de mayo de 2016

Las estaciones del año para 1º de Primaria.

Fichas para trabajar las estaciones en 1º, en castellano y en valenciano. Os dejo una imagen representativa de cada enlace.



- Fichas  de las estaciones.

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNueWVWZzBtNDk0Qlk/view?usp=sharing




-Fitxes de les estacions.

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuSXdOR2lDOXQ1Rnc/view?usp=sharing




- Loto de las estaciones.
 Si lo fotocopias 2 veces y recortas las viñetas de una de ellas, se puede jugar como un bingo, gana el que antes completa las imágenes de su estación. 

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuVUdQWE1DTE10YVU/view?usp=sharing


jueves, 26 de mayo de 2016

miércoles, 25 de mayo de 2016

Fichas de Lengua de 2º de primaria.



Fichas para alumnos de necesidades educativas especiales o de refuerzo, para que puedan repasar  contenidos de 2º de primaria.




-Sinónimos y antónimos:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNubXVzcFgzNnluVHM/view?usp=sharing




-Palabras polisémicas (2 fichas):

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuOUJia054UGp1UlU/view?usp=sharing



-Pasado, presente y futuro (ocho fichas):

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuN2tiMEs3aWNPbnM/view?usp=sharing



-Demostrativos:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNud243cmVmSWVPVmc/view?usp=sharing



-Oración, palabra y sílaba:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNudHZqSXJKRF8ya3c/view?usp=sharing



-Palabras monosílabas:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuNHdfQzRTbFNpUG8/view?usp=sharing



-Nombre individual y colectivo:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuMHg4T1plSnlLd2s/view?usp=sharing



-Interrogación y exclamación:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuVG4zTHlvclAzQUk/view?usp=sharing




- Género y número:

https://drive.google.com/file/d/0By4JqWof3wNuRnZRUGhxZFlEOHc/view?usp=sharing 

Valenciano de 3º adaptado para alumnos con necesidades educativas especiales

Este curso he adaptado el libro Colla 3 de Bromera para una alumno con Síndrome de Down.
Veréis que al principio de la hoja, en los recuadros de presentación de las actividades, hay a veces un hueco. Es para poner el nombre del alumno.
Para adaptar los contenidos y facilitar el aprendizaje de los mismos, conociendo sus intereses, me he servido de su personajes favoritos.
El resultado ha sido muy satisfactorio, G. ha mejorado mucho su competencia oral y escrita en valenciano. 



-Formato pdf: